El presente concurso de Proyectos de Implementación del Modelo Educativo en la Docencia Universitaria 2021, tiene por objetivo otorgar apoyo académico, acompañamiento y financiamiento a propuestas concretas que permitan llevar a la práctica acciones coherentes con los elementos claves del Modelo Educativo en la docencia de pregrado y/o que promuevan el fortalecimiento de las competencias del siglo XXI por medio del uso pertinente de las TIC.

Equipos de académicas y académicos de la PUCV, conformados por docentes de una o varias unidades académicas.

Cada equipo académico deberá estar compuesto como mínimo de la siguiente forma:

• 1 Director/a que deberá asumir la responsabilidad del proyecto. Debe tener necesariamente la calidad de profesor jerarquizado, asociado o permanente no jerarquizado.
• 1 Director/a subrogante que deberá asumir la responsabilidad conjunta del proyecto, sin importar su jerarquía y su unidad académica.
• Profesores de las unidades académicas participantes (sin importar su jerarquía) que realicen clases en 2 o más cursos.
• 2 a 4 estudiantes que participen como actores fundamentales en el diseño e implementación del proyecto. Tales estudiantes no pueden tener calidad de ayudantes del proyecto.

1. Identidad PUCV: Esta línea busca el desarrollo y la aplicación de acciones concretas que permitan fortalecer y promover la Identidad PUCV, en base a actividades académicas y/o extraacadémicas, que estén orientadas a partir de uno de sus rasgos distintivos y, que puedan ser implementadas por medio de innovaciones sustentadas en el uso de TIC.
2. Habilidades del siglo XXI: Esta línea busca el desarrollo y la aplicación de acciones concretas que permitan desarrollar y/o fortalecer algunas de las habilidades del siglo XXI, en base a actividades académicas y/o extraacadémicas, que tengan incidencia directa en estudiantes de la PUCV y, que puedan ser implementadas por medio de innovaciones sustentadas en el uso de TIC.
3. Mayor uso de tecnologías digitales: Esta línea busca el desarrollo y la aplicación de acciones concretas que permitan intensificar el uso pertinente de las TIC, en base a actividades académicas virtuales de aprendizaje y/o evaluación, que permitan potenciar los aprendizajes activo, colaborativo y autónomo en las y los estudiantes.
4. Interdisciplinariedad: Esta línea busca el desarrollo y la aplicación de acciones concretas que permitan promover el dialogo y actuar interdisciplinario entre diferentes Unidades Académicas, en base a actividades académicas y/o extraacadémicas, que tengan incidencia directa en estudiantes de la PUCV y, que puedan ser implementadas por medio de innovaciones sustentadas en el uso de TIC.
5. Formación fundamental e integridad académica: Esta línea busca el desarrollo y la aplicación de acciones concretas que permitan fomentar la formación integral de personas en base a actividades académicas y/o extraacadémicas, que tengan incidencia directa en estudiantes de la PUCV y, que puedan ser implementadas por medio de innovaciones sustentadas en el uso de TIC.

Los proyectos deberán considerar una planificación de gastos con un mínimo de $300.000 y un máximo de $400.000, los cuales serán financiados en su totalidad por la Dirección de Desarrollo Curricular y Formativo.

Las y los profesores podrán postular su proyectos hasta el lunes 9 de agosto de forma online.