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FIS PRIN 2
FIS PRIN 1

Evaluación de la práxis y la convicción del progreso de los estudiantes

Unidad AcadémicaEscuela de Educación Física
FacultadFacultad de Filosofía y Educación
DirectorLuis Peña Contreras
Director AlternoMargarita Sánchez Vargas
Equipo de TrabajoCristian Gamblin Garro
Email de Contactoluis.pena@pucv.cl

 

Objetivo General: Dotar de coherencia y consistencia al proceso formativo entre las asignaturas de Derecho Romano II y Derecho Civil I en relación con la competencia de conocimiento-razonamiento jurídico, en derecho privado. 

 

Resumen: Optimizar la evaluación “Ponderada Condicional Progresiva” de la asignatura Gimnasia (V), generando una estrategia instruccional virtuosa basada en Syllabus. Una misma línea de aprendizaje-competencia, presenta evaluaciones ponderadamente crecientes, ejemplo: 15, 25, 60%, eliminándose las evaluación anterior en caso de ser inferior y ponderándose en caso de ser superior.