Un sistema de tutorías en las áreas deficitarias de los estudiantes de pregrado de la Escuela de Comercio para contribuir a su desarrollo académico
| Unidad Académica | Escuela de Comercio |
| Facultad | Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas |
| Director | Ricardo Campos Espinoza |
| Director Alterno | Jonathan Hermosilla Cortés |
| Equipo de Trabajo | Karen Núñez Valdés |
| Email de Contacto | ricardo.campos@pucv.cl |
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Objetivo General: Implementar un sistema de tutorías en las áreas deficitarias de los estudiantes de la Carrera de Contador Auditor para contribuir en el desarrollo de competencias.
Resumen: El proyecto tiene como propósito diagnosticar las áreas de aprendizaje de los estudiantes más deficitarios, para diseñar e implementar un sistema de tutorías que contribuyan al mejoramiento del rendimiento académico de éstos. Las tutorías tienen como finalidad que los estudiantes reciban apoyo tanto de profesores como de alumnos de curso superior. |
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