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IMA PRIN 1
IMA PRIN 2

Actualización del texto guía de la asignatura de Cálculo Diferencial para estudiantes de Ingeniería, a partir de la didáctica de la matemática su tratamiento en el aula

Unidad AcadémicaInstituto de Matemáticas
FacultadFacultad de Ciencias
DirectorElisabeth Ramos Rodríguez
Director AlternoJonathan Rojas Valero
Equipo de TrabajoPatricia Vásquez Saldías, Betsabé González Yañez
Email de Contactoelisabeth.ramos@pucv.cl

 

Objetivo General: Rediseñar y actualizar el texto guía de la asignatura de Cálculo Diferencial para estudiantes de Ingeniería, a partir de la didáctica de la matemática y de su tratamiento en el aula.

 

Resumen: Este proyecto pretende rediseñar y actualizar el texto guía de la asignatura de Cálculo Diferencial para estudiantes de Ingeniería, bajo el alero de la didáctica de la matemática, que incluye el “marco de tareas” propuesto por Stein (1998) a partir del tratamiento del tema en el aula.